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 Citas y bibliografía. Integrantes: Laura Calderón - María José Castro - Nicol Gonzalez  Cursos: 1102 Link de exposición:  Puntos a desarrollar:  1.¿Qué se debe poner para citar una página web? 2. ¿Cómo se ordena la bibliografía? Solución: 1.       1.  ¿Qué se debe poner para citar una página web?   Responsable o eje corporativo. Titulo o nombre de la página editor URL (dirección web) Fecha de consulta    2.        ¿Cómo se ordena la bibliografía? Según las normas APA;      Colocar el título de la sección.      Referencias en negrita en la parte superior de la página.     Ordenar las referencias alfabéticamente.     Aplicar interlineado doble texto.     Aplicar una sangría francesa de 0,5 pulgadas. 

 Marcadores textuales. Integrantes: Karen Molina  Curso: 1102 Link de exposición:  Marcadores textuales Puntos a desarrollar: 1 y 3 "Vamos a aprender"  Solución:  1.        Subraya los conectores en el texto y clasifícalos.   La lucha contra  la dejadez y el que más de forma parte del vivir de toda lengua, y renunciar a ella implica abdicar del progreso. Porque no todo cambio constituye en progreso: puede depauperar. El que una cosa se diga y muchos lo hagan, solo significa que allí hay un fallo individual o colectivo de instrucción; denunciarlo resulta higiénico, y, si se impone, a la fuerza ahorca. o    Contra: son conectores contra argumentativos o    Porque: son conectores de justificación y de tipo Causativos o    Si: son conectores de justificación o hipótesis de tipo Condicionales   3. ¿Explica cuáles son las características formales de los marcadores textuales? Da algunos ejemplos.   o    Están formados por adverbios, locuciones, sintagmas lexicaliza

 El arte fotográfico de Dorothea Lange  Integrantes: Valentina Moreno - Liliana Mahecha  Curso: 1102 Link exposición:  El arte fotográfico de Dorothea Lange Puntos a desarrollar: 1 y 2 "Vamos a aprender" Lenguaje Solución:  1.        Observa las fotografías de Lange y analízalas.   a.        ¿Qué plano utilizan? Distancia relativa de los objetos representados en una imagen visual. El plano general donde, en el que se incluyen la escena completa.   b.       ¿Cuál es el punto de vista en estas fotografías? La ubicación de estas fotografías es la que está a la misma altura del objeto.   2.        Estas fotos fueron tomadas como testimonios de los efectos de la crisis económica. ¿Cuál consideras es la finalidad de este trabajo artístico? Mostar por medio del arte que a veces o siempre la crisis económica hace que las personas pasen por ciertas situaciones y Lange lo reflejan de una manera humana, como se vive cada día en estas crisis.  

 Análisis críticas del discurso. Integrantes: Angela Silva - Jessica Henao  Curso: 1102 Link de la exposición:  El análisis crítico del discurso Puntos a desarrollar:  2 y Evaluación de aprendizaje libro "Vamos a aprender Lenguaje"  Solución: 2. Reflexiona alrededor de estas preguntas: a.        ¿Consideras que es posible eliminar las marcas ideológicas en la sociedad?   Considero que es posible siempre y cuando se hagan cosas para ir eliminando estas ideologías si son necesarias, por lo contrario, si esta ideología favorece a la sociedad, está bien que lo dejen. b.        ¿Crees que las personas cercanas como: familia, amigos, profesores presentan rasgo predeterminado en su discurso? Si su manera es de cuestionar varios factores que me rodean, quizás sí, pero por lo general mi familia no es muy cuestionante con los factores como ser hombre o mujer, rico o pobre, tener o poder entre otros. 4. ¿Crees que la literatura también puede ser objeto del análisis crítico d

 Exposición: Realidad y virtualidad Integrantes: Daniela Romero, Paula Hernández  Curso: 1102 Link de exposición:  Realidad y Virtualidad Puntos a desarrollar:  2y4 (Vamos a Aprender Lenguaje) 2. Realiza un pequeño escrito en el que expongas tres ventajas y tres desventajas de la existencia de los medios virtuales. Puedes completar el siguiente cuadro en su cuaderno:   Ventajas  de los medios virtuales Desventajas de los medios virtuales Podemos conocer personas de cualquier parte del mundo en aplicaciones que no lo permitan Se puede limitar la comunicación de frente a frente o en presencial. Para algún debate o que queramos recibir opiniones podemos encontrar varios puntos de vistas en el Internet. Al permitir compartir cierta información se puede perder alguna privacidad por compartirla. (Fecha de nacimiento, gustos, lugares en el que estuvo, entre otros) Podemos aprender o crear cosas desde l

 Exposición: Los medios de comunicación y sociedad. Integrantes: Steppany Cubides, Valentina Lozano  Curso: 1102 Link de la exposición:  Los medios de comunicación y sociedad Puntos a desarrollar:  1,2 y 3 libro "Vamos a Aprender" 1. Elige una noticia importante de actualidad. Noticia: ¿Puedo tomar alcohol después de vacunarme contra el coronavirus Noticia YT:  Noticia anterior pero en medio alternativo   2.        Búscala en dos medios, uno alternativo y el otro monopólico, y luego haz un cuadro comparativo como el siguiente.   Aspectos Análisis Medio alternativo. Medio monopólico ¿Qué? En este medio nos hablan sobre si se puede consumir alcohol después de la vacuna, para lo cual afirman que hasta el momento no hay ninguna restricción. Aquí nos afirman lo mismo, no hay ninguna restricción, sin embargo, se debe dejar reposar el cuerpo al ingerir alcohol o cualquier otra sustancia durante las 32 hor